2020年1月16日下午，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所與杭州龍塢茶鎮(zhèn)建設管理有限公司戰(zhàn)略合作簽約儀式在杭州龍塢小鎮(zhèn)隆重舉行，標志著中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院正式成立。
中國工程院院士、中國茶葉學會名譽理事長、中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所陳宗懋，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所黨委書記姜仁華，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所副所長魯成銀，茶業(yè)職業(yè)技能培訓中心主任、中國茶葉學會常務副秘書長周智修，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所辦公室副主任高菁，藍城房產(chǎn)建設管理集團有限公司（藍城集團）董事長宋衛(wèi)平、執(zhí)行總裁陽作軍以及杭州龍塢茶鎮(zhèn)建設管理有限公司總經(jīng)理郭玲玲、副總經(jīng)理胡江等出席簽約儀式。
簽約儀式上，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所黨委書記姜仁華、藍城集團董事長宋衛(wèi)平分別致辭，表示對未來的合作充滿信心和期待，雙方將實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，建設好“中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院”，培養(yǎng)茶業(yè)人才，弘揚中華茶文化。
藍城房產(chǎn)建設管理集團有限公司（藍城集團）董事長宋衛(wèi)平
宋衛(wèi)平董事長在致辭中提到茶作為生活中重要的日常飲品不單單是要發(fā)揮基本的飲用功能，更要發(fā)揮其在文化、藝術、科技上的作用。茶需要被認真的發(fā)揚光大，也需要認真的用科技去支撐茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院的建立是從科技、藝術、文化全方位對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到支撐作用。
宋衛(wèi)平董事長在致辭中提到茶作為生活中重要的日常飲品不單單是要發(fā)揮基本的飲用功能，更要發(fā)揮其在文化、藝術、科技上的作用。茶需要被認真的發(fā)揚光大，也需要認真的用科技去支撐茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院的建立是從科技、藝術、文化全方位對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到支撐作用。
中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所黨委書記姜仁華
姜仁華書記也在致辭中提到茶產(chǎn)業(yè)既是富民產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)也是文化產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)，在實施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、健康中國中扮演重要的角色。中茶所作為中國唯一一所國家級綜合性茶葉科研機構，以科技支撐茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以科技不斷滿足人民對美好生活的向往。藍城集團近年來致力于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)生、文化產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)的建設，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往做出了積極的努力與良好的成就。此次雙方的合作能夠為中茶所有效的拓展辦學渠道、提升辦學能力、深化辦學模式；藍城茶學院的建立也將不斷提升龍塢茶鎮(zhèn)的知名度、影響力，成為實現(xiàn)“杭為茶都”的重要抓手；通過雙方的合作也可以為社會愛茶人士提供更多、更專業(yè)、更權威的茶科技和茶文化知識，共同傳播專業(yè)知識、傳遞積極信號。
姜仁華書記也在致辭中提到茶產(chǎn)業(yè)既是富民產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)也是文化產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)，在實施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、健康中國中扮演重要的角色。中茶所作為中國唯一一所國家級綜合性茶葉科研機構，以科技支撐茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以科技不斷滿足人民對美好生活的向往。藍城集團近年來致力于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)生、文化產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)的建設，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往做出了積極的努力與良好的成就。此次雙方的合作能夠為中茶所有效的拓展辦學渠道、提升辦學能力、深化辦學模式；藍城茶學院的建立也將不斷提升龍塢茶鎮(zhèn)的知名度、影響力，成為實現(xiàn)“杭為茶都”的重要抓手；通過雙方的合作也可以為社會愛茶人士提供更多、更專業(yè)、更權威的茶科技和茶文化知識，共同傳播專業(yè)知識、傳遞積極信號。
圖片描述
浙江省職業(yè)技能鑒定中心主任陳國送，中國國際茶文化研究會秘書長王小玲，中國茶葉博物館副館長朱珠珍，浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院繼續(xù)教育學院副院長丁勇，浙江省農(nóng)業(yè)技術推廣中心龍井茶品牌管理辦公室主任陸德彪，浙江大學茶葉研究所所長王岳飛和新聞媒體朋友及有關在杭的中茶所培訓學員等共同見證了簽約儀式。
強強聯(lián)合，打破空間限制，提升培訓條件
中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所聯(lián)合中國茶葉學會常年開展茶業(yè)人才培訓，累計培養(yǎng)茶葉人才逾4萬人次，為社會輸送了大批高素質(zhì)人才。而今，“中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院”的成立是中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所打破場地空間等條件限制，在全國乃至世界開拓培訓點，實現(xiàn)以中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所為核心的“1+N”培訓模式的第一步。同時，與藍城集團的強強聯(lián)合，為茶葉人才的培養(yǎng)以及茶葉科技的落地轉(zhuǎn)化注入了新的思想和活力。
“中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院”，是由全國唯一一所國家級綜合性茶葉科研機構——中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所和力求打造“中國第一茶鎮(zhèn)”的藍城集團·杭州龍塢茶鎮(zhèn)聯(lián)合打造的集茶業(yè)人才培養(yǎng)、研究推廣、交流合作為一體的綜合性平臺，設立有專業(yè)的茶藝、審評等培訓教室和先進的多媒體教學設施，以中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所的科學和文化技術力量為支撐，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的系列茶事活動。?師資團隊，保障培訓質(zhì)量，引領茶業(yè)培訓發(fā)展
中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所聯(lián)合全國唯一的國家級茶葉科技社會團體——中國茶葉學會，匯聚了國內(nèi)外優(yōu)秀培訓教師200余名，包括由茶學界僅有的兩名工程院院士陳宗懋研究員、劉仲華教授等領銜的理論教師團隊，由中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所副所長魯成銀研究員和中國茶葉學會茶葉感官審評與檢驗專業(yè)委員會副主任委員兼秘書長劉栩副研究員領銜的茶葉審評教師團隊以及由國家級茶藝技能大師工作室領辦人周智修研究員領銜的茶藝教師團隊等，涉及茶學、食品科學、茶文化、茶業(yè)經(jīng)濟、音樂、插花、國學、美學等多個領域，為培訓的有序開展奠定了良好的基礎。自2015年起，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所以茶藝、茶葉審評師資隊伍的培養(yǎng)為重點，迄今為止培養(yǎng)了師資儲備力量300余名，分布在全國近30個省（市、自治區(qū)）及馬來西亞、韓國等地區(qū)，成為了當?shù)貍鞑ゲ柚R，弘揚茶文化的中間力量。?多元課程，滿足大眾需求，豐富人民美好生活
以師資人才培養(yǎng)為核心，做好人才培訓的頂層設計。開展不同層次的茶藝師資、審評師資、少兒茶藝師資等培養(yǎng)，為全國乃至世界各地中國茶和茶文化的傳播和推廣儲備良好的師資力量，規(guī)范茶業(yè)培訓市場。
專業(yè)知識更新研修，滿足一線茶葉工作者的知識需求。針對新形勢、新需求、新業(yè)態(tài)，開展茶葉品質(zhì)評鑒類研修、茶葉生產(chǎn)技術類研修、茶業(yè)經(jīng)營管理類研修、茶葉前沿科技進展類研修等，為不同層次的茶葉工作者、愛好者提供良好的學習交流平臺。
水平評價與職業(yè)技能等級認定雙管齊下。新的一年伊始，立足當前國家“放管服”改革，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所將積極承接政府職能轉(zhuǎn)移，開展社會化職業(yè)技能等級認定。同時，建立科學化、多元化的茶葉人才水平評價體系，自主開展中國茶藝、茶葉感官審評、茶葉加工等多方面專業(yè)人才評價。
定期開展“名師講堂”或沙龍研討等公益活動。邀請知名的茶葉專家、學者，深入淺出地解讀大眾關切的茶葉科學和文化知識，充實大眾的精神和文化生活。通過交流和探討，讓思想碰撞出智慧的火花，激發(fā)茶行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
附：2020年中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所、中國茶葉學會茶業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目類型項目內(nèi)容項目名稱時 ?間備??注師資培養(yǎng)茶藝師資2020第六屆茶藝師資培訓學制1年，面授5期，每期8-10天需提前面試審評師資2020第三屆茶葉審評師資培訓學制1年，面授6期，每期8-10天需提前面試提升研修全國少兒茶藝教學能力提升研修7月11-17日中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所聯(lián)合中國茶葉學會常年開展茶業(yè)人才培訓，累計培養(yǎng)茶葉人才逾4萬人次，為社會輸送了大批高素質(zhì)人才。而今，“中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院”的成立是中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所打破場地空間等條件限制，在全國乃至世界開拓培訓點，實現(xiàn)以中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所為核心的“1+N”培訓模式的第一步。同時，與藍城集團的強強聯(lián)合，為茶葉人才的培養(yǎng)以及茶葉科技的落地轉(zhuǎn)化注入了新的思想和活力。
“中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院”，是由全國唯一一所國家級綜合性茶葉科研機構——中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所和力求打造“中國第一茶鎮(zhèn)”的藍城集團·杭州龍塢茶鎮(zhèn)聯(lián)合打造的集茶業(yè)人才培養(yǎng)、研究推廣、交流合作為一體的綜合性平臺，設立有專業(yè)的茶藝、審評等培訓教室和先進的多媒體教學設施，以中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所的科學和文化技術力量為支撐，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的系列茶事活動。?師資團隊，保障培訓質(zhì)量，引領茶業(yè)培訓發(fā)展
中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所聯(lián)合全國唯一的國家級茶葉科技社會團體——中國茶葉學會，匯聚了國內(nèi)外優(yōu)秀培訓教師200余名，包括由茶學界僅有的兩名工程院院士陳宗懋研究員、劉仲華教授等領銜的理論教師團隊，由中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所副所長魯成銀研究員和中國茶葉學會茶葉感官審評與檢驗專業(yè)委員會副主任委員兼秘書長劉栩副研究員領銜的茶葉審評教師團隊以及由國家級茶藝技能大師工作室領辦人周智修研究員領銜的茶藝教師團隊等，涉及茶學、食品科學、茶文化、茶業(yè)經(jīng)濟、音樂、插花、國學、美學等多個領域，為培訓的有序開展奠定了良好的基礎。自2015年起，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所以茶藝、茶葉審評師資隊伍的培養(yǎng)為重點，迄今為止培養(yǎng)了師資儲備力量300余名，分布在全國近30個省（市、自治區(qū)）及馬來西亞、韓國等地區(qū)，成為了當?shù)貍鞑ゲ柚R，弘揚茶文化的中間力量。?多元課程，滿足大眾需求，豐富人民美好生活
以師資人才培養(yǎng)為核心，做好人才培訓的頂層設計。開展不同層次的茶藝師資、審評師資、少兒茶藝師資等培養(yǎng)，為全國乃至世界各地中國茶和茶文化的傳播和推廣儲備良好的師資力量，規(guī)范茶業(yè)培訓市場。
專業(yè)知識更新研修，滿足一線茶葉工作者的知識需求。針對新形勢、新需求、新業(yè)態(tài)，開展茶葉品質(zhì)評鑒類研修、茶葉生產(chǎn)技術類研修、茶業(yè)經(jīng)營管理類研修、茶葉前沿科技進展類研修等，為不同層次的茶葉工作者、愛好者提供良好的學習交流平臺。
水平評價與職業(yè)技能等級認定雙管齊下。新的一年伊始，立足當前國家“放管服”改革，中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所將積極承接政府職能轉(zhuǎn)移，開展社會化職業(yè)技能等級認定。同時，建立科學化、多元化的茶葉人才水平評價體系，自主開展中國茶藝、茶葉感官審評、茶葉加工等多方面專業(yè)人才評價。
定期開展“名師講堂”或沙龍研討等公益活動。邀請知名的茶葉專家、學者，深入淺出地解讀大眾關切的茶葉科學和文化知識，充實大眾的精神和文化生活。通過交流和探討，讓思想碰撞出智慧的火花，激發(fā)茶行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
茶席設計與茶藝創(chuàng)作高級研修8月18-21日
器與茶高級研修9月15-18日江西景德鎮(zhèn)專業(yè)知識更新研修茶葉品質(zhì)評鑒類研修第八屆龍井茶品質(zhì)評鑒研修班4月21-24日
第七屆普洱茶品質(zhì)評鑒研修班4月26-30日云南昆明白茶品質(zhì)評鑒研修班6月2-5日(基礎班)福建福鼎10月13-16日(進階班)第二屆廣東烏龍茶品質(zhì)評鑒研修班6月16-20日廣東潮州第五屆閩北烏龍茶品質(zhì)評鑒研修班6月29日-7月3日福建武夷山茶葉生產(chǎn)技術類研修葉色變異茶樹品種生產(chǎn)技術高級研修班6月29日-7月2日浙江寧波茶業(yè)經(jīng)營管理類研修茶業(yè)經(jīng)營管理與產(chǎn)業(yè)升級研修班8月4-7日
茶葉技能培訓審評系列中級評茶員2月18-25日
5月25日-6月1日7月18-25日9月11-18日高級評茶員（審評師資預科班）11月14-21日
評茶師（審評師資預科班）10月27日-11月4日
高級評茶師10月17-27日
茶藝系列中級茶藝師（茶藝師資預科班）4月11-18日
中級茶藝師（茶藝師資預科班）6月13-20日
中級或高級茶藝師（茶藝師資預科班）10月10-17日
茶藝技師或高級茶藝技師（擬）11月6-14日
備注：1、具體開班時間以文件通知為準；未特別標注的培訓地點設置在杭州中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所內(nèi)或中國農(nóng)業(yè)科學院茶葉研究所藍城茶學院；評茶員茶藝師是否開班以國家政策為準，或者按中國茶葉學會水平評價技術規(guī)程進行測試考核。
