老撾國(guó)際學(xué)生中國(guó)茶文化及茶藝技術(shù)培訓(xùn)班圓滿完成
茶友網(wǎng)首頁(yè) 個(gè)人中心
下載APP 下載APP
手機(jī)訪問(wèn) 手機(jī)端二維碼

老撾國(guó)際學(xué)生中國(guó)茶文化及茶藝技術(shù)培訓(xùn)班圓滿完成

為了讓西雙版納州內(nèi)就讀的國(guó)際學(xué)生更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)茶文化,學(xué)習(xí)茶葉沖泡技藝,體驗(yàn)茶藝的魅力。7月1日,西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)在勐臘縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)成功開(kāi)展老撾國(guó)際學(xué)生茶文化與茶藝技術(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院(對(duì)外合作交流科)承辦,共有432名老撾國(guó)際學(xué)生參加培訓(xùn)。

學(xué)院副院長(zhǎng)鄧小娟為開(kāi)班儀式致辭,她首先對(duì)勐臘縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)為此次培訓(xùn)班順利開(kāi)班所做的工作表示感謝。鄧小娟副院長(zhǎng)在致辭中指出,希望學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中能夠用心感受中國(guó)茶文化的魅力,努力掌握茶藝沖泡技術(shù),并以本次培訓(xùn)為契機(jī),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,成為發(fā)展老撾茶葉事業(yè)的專門人才和傳播中國(guó)茶文化的積極行動(dòng)者。同時(shí),鄧小娟副院長(zhǎng)還介紹了學(xué)院為留學(xué)生打造的“留學(xué)西職院”學(xué)習(xí)方案,分享了學(xué)院聯(lián)合多方培養(yǎng)留學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了熱烈歡迎老撾國(guó)際學(xué)生到學(xué)院留學(xué)的愿望。勐臘縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)周渤對(duì)參加培訓(xùn)的老撾國(guó)際學(xué)生提出了學(xué)習(xí)要求,他希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,原原本本地認(rèn)真學(xué),并將本次學(xué)習(xí)成果帶回老撾,成為講好中國(guó)茶故事,傳承中國(guó)茶文化的國(guó)際使者。


本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段,第一階段由學(xué)院謝桂華、魏吉鵬兩位老師向?qū)W員們講解中國(guó)六大茶類、花茶和泡茶器具的知識(shí),示范泡茶、品茶的過(guò)程。第二階段是茶文化講座,魏?jiǎn)⒘两淌趶牟枞~知識(shí)、茶具文化、茶禮儀等多個(gè)方面,向?qū)W員們闡述了茶文化的深刻內(nèi)涵。培訓(xùn)中,學(xué)員們通過(guò)親身參與,進(jìn)一步掌握了中國(guó)茶藝的精髓,了解了從茶葉的種植、采摘、制作到品飲的整個(gè)流程,深刻體會(huì)到了中國(guó)茶文化博大精深的魅力。培訓(xùn)后,同學(xué)們們紛紛表示,這次培訓(xùn)讓他們更加深入地了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,實(shí)踐了茶藝沖泡技術(shù),為未來(lái)更深入地學(xué)習(xí)和掌握中華茶文化和茶藝技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。


此次培訓(xùn)班的成功開(kāi)展,是學(xué)院與州內(nèi)職業(yè)學(xué)校共同打造“留學(xué)西雙版納”品牌、促進(jìn)瀾湄流域國(guó)家國(guó)際技能人才培養(yǎng)的又一次成功實(shí)踐。隨著“瀾湄國(guó)際技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)示范”項(xiàng)目的實(shí)施,學(xué)院將進(jìn)一步推動(dòng)州內(nèi)國(guó)際學(xué)生、湄公河流域國(guó)家來(lái)華留學(xué)生和在職人員的技術(shù)技能培訓(xùn),為培養(yǎng)和輸送更多具有良好人文素質(zhì)和對(duì)外人文交流能力的國(guó)際化技能人才接續(xù)發(fā)力,推動(dòng)學(xué)院在各方面與國(guó)際上的深度合作,以提供卓越職業(yè)教育為使命,踐行好國(guó)門高校的擔(dān)當(dāng),為我國(guó)高等職業(yè)教育“走出去”貢獻(xiàn)力量。


來(lái)源:西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院,信息貴在分享,如涉及版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系刪除