想學(xué)茶,怎么學(xué)?(上)
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想學(xué)茶,怎么學(xué)?(上)

“我喜歡喝茶,就是不知道怎么泡好?!?/p>

“我喜歡喝茶,就是不知道如何去品。”

這幾乎是每個(gè)愛(ài)茶人初學(xué)茶時(shí)都會(huì)遇到的困惑。

誠(chéng)然,“怎樣泡”和“如何品”是愛(ài)茶人學(xué)茶路上繞不開(kāi)的兩個(gè)問(wèn)題。

對(duì)于泡與品的問(wèn)題。

我應(yīng)該怎么學(xué)?

你需要找好學(xué)茶的方向

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每個(gè)愛(ài)茶人都有一個(gè)學(xué)茶的初心。知道自己學(xué)茶的初心,才能找對(duì)方向。

如果你是想簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)把茶泡好喝,懂得品鑒的基本技巧,那可以多找資深茶客多喝茶多討教;

如果你想以 茶會(huì)友,那找一個(gè)茶友圈跟著喝,會(huì)有更多樂(lè)趣;

如果你想以茶陶冶情操,那不妨在學(xué)泡品之 余了解多一些茶文化;如果你是商務(wù)上時(shí)常需要以茶待客,那要熟悉各類茶的泡、品常識(shí),這 樣能夠讓你因需而擇茶,做到能泡能品又能聊。

諸如此類,知道自己為什么而學(xué)茶之后,再來(lái) 思考用什么方法去學(xué)。

你需要一個(gè)學(xué)茶的圈子

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許多初入門(mén)的茶友,在開(kāi)始學(xué)茶時(shí),泡不好,喝不明白,懵懵懂懂,但總不得要領(lǐng)。

其實(shí),想學(xué)茶,最簡(jiǎn)單最直接的方法,是先找一個(gè)茶友圈,跟著大家一起喝。

或者多找身邊懂喝茶的人一起喝,總能找到幾個(gè)。

對(duì),先找個(gè)圈子喝,經(jīng)常一起喝茶,一起聊茶。

學(xué)茶, 一定不能一個(gè)人搗鼓,三口成品嘛。

再者,和大家喝一樣的茶,看別人怎么泡,怎么品。

你需要一個(gè) 正確的學(xué)茶觀

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有些茶友會(huì)把學(xué)茶當(dāng)作一件很高大上的事情,而有些茶友則對(duì)學(xué)茶嗤之以鼻,認(rèn)為沒(méi)多少技術(shù)含量。

其實(shí),兩者都有失偏頗,都不可取。筆者提倡實(shí)用型茶文化,提倡泡品生活化, 引導(dǎo)茶友們輕松學(xué)茶,輕松習(xí)得泡品技能。

茶友們初學(xué)茶,跟著大家喝著聊著,聽(tīng)著記著, 泡著品著,感覺(jué)很輕松愉悅,不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了,可以說(shuō)是不學(xué)而學(xué)。我想,這是最適合大眾茶友

的學(xué)茶觀了。

你需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)茶思維

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思維模式?jīng)Q定行為模式。要學(xué)茶,還真得講究思維模式。

首先,開(kāi)湯論茶。茶是拿來(lái)喝的,好不好,開(kāi)湯一喝便知道。兩款茶哪款好,不需爭(zhēng)論,拿來(lái)對(duì)沖就知道。

第二,不要迷信所謂的專家,專家們講的不一定對(duì)。在學(xué)茶的過(guò)程中,要多聽(tīng)身邊茶友們的意見(jiàn),且要兼聽(tīng),善聽(tīng),既聽(tīng)其然,也究其所以然。這樣就不會(huì)人云亦云,才能真正學(xué)懂。

第三,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不能照本宣科,書(shū)上寫(xiě)的,別人說(shuō)的,自己要試試,驗(yàn)證一下,不能就當(dāng)公式用。

例如,有些茶友拿“泡紅茶用八九十度水,泡綠茶七八十度”當(dāng)公式用,這顯然是不對(duì)的。

得看茶泡茶,紅茶也可以用沸水泡,只不過(guò)出湯要快速;而且有些紅茶,還須高溫沖泡才能泡得好,例如樹(shù)齡高的野生紅茶。

第四,要帶著問(wèn)題在學(xué)茶中去尋找答案。

可以說(shuō),泡與品是我們學(xué)茶路上的兩大主題。

我每天都喝茶,每天都在思考泡和品的問(wèn)題。

你需要一些必備的茶器

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利其器以善其事。

學(xué)茶,需要必備的茶器。

如果你喜歡泡陳年普洱,卻連一把 紫砂壺(或其他陶壺)都沒(méi)有,那是泡不好的;

或者你喜歡喝老茶,煮水器卻用隨手泡,那簡(jiǎn)直是暴殄天物了。

茶都泡不好,就無(wú)從談品了。

茶器的配備,要看自己喜歡 喝什么茶,因茶擇器,根據(jù)茶性來(lái)選擇茶壺、茶杯等茶器。

例如,如果你喜歡品中期茶,那么必備的茶器是一臺(tái)吉谷煮水器(如能配備電熱爐+陶壺/鐵壺則更好)、 一把紫砂壺、幾個(gè)喝起來(lái)順口的杯子、 一個(gè)醒茶缸。

如果你喜歡喝鳳凰單叢,那可以配 備一把潮州朱泥手拉壺加上幾個(gè)薄胎小瓷杯??偠灾?,要根據(jù)自己的主要生活茶, 因茶擇器,選好煮水器、泡茶器、品茗杯。

你需要養(yǎng)成良好的學(xué)茶習(xí)慣

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因?yàn)閻?ài)茶,我的生活幾乎充滿著茶,也把學(xué)茶融入生活中。

我養(yǎng)成了三個(gè)習(xí)慣:

第一,集中在某一段時(shí)間,品一款茶,用不同的方式來(lái)泡,用不同的方式來(lái)品, 去感受不同沖泡方式下茶所呈現(xiàn)的特點(diǎn)。

去探索哪種沖泡方式最好哪些能泡出小驚喜,整個(gè)過(guò)程下來(lái),就能把一款茶喝透喝明白了。

第二,喝喝別人泡的茶。自己泡出來(lái)的茶,往往呈現(xiàn)類似的風(fēng)格。

同樣一款茶, 喝喝別人泡出來(lái)的是怎樣的,是怎樣泡的,這個(gè)過(guò)程便是一個(gè)極好的交流過(guò)程。

第三,聽(tīng)聽(tīng)別人怎么品評(píng)??梢哉f(shuō),同樣一款茶,會(huì)有一百樣茶評(píng)。

多聽(tīng)別人品評(píng),是件有趣的事情。

茶友們一起品評(píng),要么是線下的品茶會(huì)活動(dòng)上茶友們且品且評(píng),各抒己見(jiàn);要么是某個(gè)階段組織對(duì)某款茶的線上品評(píng),茶友們各自泡品各自點(diǎn)評(píng),即使是觀點(diǎn)大致相同,風(fēng)格也會(huì)迥異,有些茶評(píng)妙語(yǔ)連珠,讓人眼前一亮,原來(lái)茶評(píng)還可以是這樣的呀。

茶友們就是這樣在聽(tīng)別人品評(píng)中拓寬自己的品評(píng)思維和詞匯的。

你需要探索適合自己的學(xué)茶模式

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筆者的學(xué)茶之路是走“先專后博、觸類旁通”的模式。

因?yàn)閻?ài)上普洱,在最初熱情高漲學(xué)茶時(shí),集中精力去涉獵和普洱有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,去和普洱發(fā)燒友喝茶,去向行內(nèi)人請(qǐng)教,去上茶山。

一邊帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),去找答案, 一邊去泡品,去在實(shí)踐中驗(yàn)證答案。這個(gè)過(guò)程概括起來(lái),就是“遇到困惑一學(xué)習(xí),破解一新的困惑—再學(xué)習(xí),再破解”。

而在學(xué)習(xí)、解惑的過(guò)程中,我也去總結(jié)自己的一些觀點(diǎn),和茶友們分享,用文章記錄下來(lái),寫(xiě)公眾號(hào)推文,給報(bào)紙雜志寫(xiě)茶文。

就是這樣,通過(guò)“學(xué)習(xí)一實(shí)踐一總結(jié)一分享一學(xué)習(xí)”的閉環(huán)模式,對(duì)普洱茶越來(lái)越熟悉,直到現(xiàn)在,基本上一餅茶拿過(guò)手都能喝明白。

在學(xué)普洱的過(guò)程中,我也接觸其他各種茶,也在學(xué)習(xí)。而當(dāng)我將對(duì)普洱茶的泡品認(rèn)知演化用于其他茶類時(shí),也很快能夠熟悉這一類茶。

他山之石,可以攻玉。

在泡品各類茶的切換模式中,往往也能相互借鑒。

所以,建議初學(xué)茶的茶友不要一下子去涉獵太多類茶,先把一樣學(xué)好,自然能夠觸類旁通。

原文節(jié)選自《普洱》雜志

2020年1月刊

《想學(xué)茶,怎么學(xué)?》

撰稿 逸品茶童

來(lái)源:普洱雜志

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